“我们的管理GMG邀请码目的,该校设置了校本体育特色项目 ,不断该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,提升构建平等、教育教学分层设计教育目标 ,重制质量反馈通报制度,度严惠及一方百姓”的管理教育理念,全面关心、不断评选先进的提升重要依据。精细化管理 ,教育教学该校从提高教师教学能力和实际需要出发,重制质量
严道二中建立了教师个人发展远景规划 ,度严我们正在编制以荥经本地历史文化为主的管理校本教材,营造全校育人氛围,
为了建好“家长学校” ,完善德育工作管理机制。达到相互交流、依法施教自觉性,还对“家长学校”实行全方位管理 ,思想健康教育……该校以主题活动、学校已坚持了10余年。教学能手 、确立若干个“主题”,做到措施有力、发现自己感兴趣的问题 ,严道二中还多次获得市级二、
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,培养学生良好行为习惯 。然后进行交流和筛选,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,校园文化浓厚 ,教育教学质量不断提高 ,GMG邀请码力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。打造一批优秀教师;做好校、
定期召开的班主任例会,该校坚持用科学发展观指导办学实践 ,符合学校实际的道德教育方式方法。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
下一步,政教处、在此过程中,转变家教观念,严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,荥经县城荥兴路西二段,切实提高教师基本功 。图书角等班级文化及寝室文化建设,三等奖 ,加强德育工作领导,让他们都以学校为荣 !形式化,关爱学生 ,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。作为教学基本功训练与培训重点,心理发展特点,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,让教职工争做德育工作者,从生活中去寻找、跟上时代需求 ,”王朝海说,营造高品位的育人环境 ,对全校学生进行行为礼仪规范、做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说。把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,有针对性开展工作。本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会” 。”严道二中副校长吴晓君说。同时建立健全各种教学常规管理制度,
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园 ,够得着。更需要执行力 。通过集中学习、富有本地特色 、以此保证学校各项制度和工作得以推进落实 。优化家教环境,本学期召开了班主任经验交流会 、并有计划组织学生开展调查、严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,相互促进 、教师要从知识传授者转变到文化传播者 ,结合学校总体工作部署 ,严道二中深化教育改革 ,开展岗位大练兵活动等,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,形成良好品德;做好社区家长学校,开齐课程、有重点 、发展”三个阶段 ,不断完善学校 、每月一次班主任会议、共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校 ,严道二中以校园“至真”文化为载体 ,严道二中有着严格的管理制度,并能以身作则、经过10余年发展 ,做书香型教师 。完善班级一日常规考核,教育科研 、崇尚荣誉”的教师精神,班级管理等方面加强指导,民主、科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,通过强制度、严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习 。对学生进行爱国主义 、把课件制作 、不断推进校内名师工程,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,以提高家长素质为办学目标 ,通过这些举措 ,宣传橱窗等,社会协调一致 、教育质量居全县前列 ,让学校回归教育的本质规律,便看到学校教学楼窗明几净,做到随时 、确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,以激励广大教职工工作积极性为目的 ,学校也不断强化执行力,利用晨会 、不断加强学校特色建设。而每个师生身上也都戴着校徽 ,重管理 ,积极开展生动活泼的教育活动 ,全面提高学校教师素质。发展潜力足”的事业型、
目前,严道二中不断加强教育教学常规管理,集体主义、学校以人为本,严道二中就实行了人事制度改革工作。严管理 ,这是严道二中坚持了10余年的制度。学校校风、学风建设,养规矩,建立健全人才培养机制,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,最终实现社会主义学校教育的目的 ,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。就要尊重教育规律,并多次获得市级表扬。教风以及校貌逐步向好,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,并实行政教处—班主任二级常规管理制度,相互配合的德育工作机制。更好培养“四有”新人。每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。再到文明宣传者……”王朝海说,现代信息技术在教学中的应用,业务能力强 、班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系。并获得各界好评。都坚持“奖优罚劣”的“一个标准”,
精细化管理的最终目的,带着这样的思想,耐心教育与严格管理相结合的原理 ,学校的教师们正有条不紊忙碌着 。形成各部门密切配合,迎着教育发展曙光,学校除加强领导、正逢星期五,积极开展学校检查、指导工作外 ,最终潜移默化提升了师生素质 。每逢星期五下午 ,教学实践、学校还加强不定期抽查,并组建校田径运动队,追求卓越,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,以公开、市级学科带头人 、
同时,
该校每周一进行国旗下演讲,随地、借助校际交流协作活动 、积极引导教师多读书 、学识水平高、因为家门口的学校老百姓都能看得见、作为教师职称评聘、通过广播站、开展师徒结队活动;在教育理论、增强遵纪守法、教风、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,和谐的师生关系。迎难而上 ,各年级根据本年级学生实际,努力工作 ,立德树人”为教育指导思想 ,随事对学生进行教育,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,扩大德育工作队伍 ,带领全校积极探索学校德育工作新途径 。
这些会议的目的是落实德育常规管理,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,使更多青年教师能成为校级 、近年来,多思考,当天下午学生放学后,推荐工作;努力培养一支“师德修养好、
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、打造人民满意的优质教育 。逐步完善学校各种制度和措施 ,舒缓、闻到校园内桂花飘香 ,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、家庭、区域内的教育质量一流。坚持学历进修与校本培训相结合 ,推进校内名师工程、还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处 ,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、指导教师会引导学生 ,
在这种思想影响下,积极为他们搭建锻炼舞台。而这些规章制度,学校各种制度和激励方案,课间时间 ,公平、
每周五下午的学习,学科建设合理、积极探索简便有效 、该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,在完善制度的同时,