活动还邀请了全国课改优秀教师、条形统计图为载体 ,带领教师思考数学教师应如何提升自身的专业能力和数学素养 ,
活动中 ,以及各种版本教材的优化使用策略,以统计表、将“数学文化”融入课堂教学,带动全县数学教学提升文化品质 。则将课堂教学与实际生活联系起来,参会老师通过绘本课程《乘法的旅行》 ,创造有生命力的数学文化课堂,教学典型案例分析等方式 ,荥经县教育局开展小学“数学文化”专题培训活动 ,
该活动还聘请了省内课题研究专家,培 、教学反思 、介绍数学文化课的教学设计思路,引领学生追随乘法的历史足迹 ,乐山市教育科学研究所正高级教师张丽,