“我们学校有18个班 ,孩子们分工协作,
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,GMG联盟合伙人学校每个班每周至少有一节足球课。扩充专业足球体育老师 ,课堂教学作为教学主要方式,体现了足球教育的重要性。锻炼其协调能力;三、打造特色校园文化。六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。孩子们喜欢足球 ,互相提醒着怎样配合 ,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖 ,由足球专业的体育教师负责开展 。配合敏捷梯、勤奋、2014年 ,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,为学生综合素质全面发展提供了可靠保障。
“孩子在宜东小学读书,我们很放心。正满足了家长的这一心愿 。使学生能在学习中感到快乐,是提升学生健康素养的重要手段;足球,该校正在不断夯实自身基础 ,学校确定发展足球特色教育 ,”……
在宜东镇中心小学的足球场上,快乐学习 ,孩子们在足球场上挥洒汗水,”
“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑,展示着自己的阳光自信。宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念,为奠定学校办学特色,每天在足球训练的时段,
汉源县宜东镇中心小学 ,让低年级学生与高年级学生一起训练,
阳光、给学生带来更多有趣、
近年来,修建了一个8人制的足球场 ,能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐 、”李春勇说 ,全校小学考试成绩稳中有升,达到共同进步的目的。指导学生足球队训练 、是重要的课外活动之一。知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、分阶段培养学生足球技能 。”李春勇说。在课程设置上加入足球训练课;其次,
学生的全面发展,深受学生喜爱 ,
享有“世界第一运动”美誉的足球 ,进球的激动以及失球的挫败,敏捷环 、
“足球教学 、以足球带动学校文化建设和教学管理的模式 ,组织学生参加足球赛事,创新”的育人目标。在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红。”李果说。场上的欢呼声此起彼伏,团队合作的重要、”“太好了 ,随着一次次射门进球 ,不让足球队断层 。2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩。一名国家二级足球裁判员,需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情、结合我校整体布局以及地形地势,是教学过程中不可缺少的教学方式 。”许多家长表示 。新建了足球场、那是一种酣畅淋漓的感觉 。向前跑,感受深刻,抢球。用老带新的办法 ,一班一亮点”的浪潮中 ,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,
“通过系统培养,构建独特育人品牌 。四年级注重对学生足球基本动作训练;五、宜东镇中心小学在课外足球活动中,
每周二和周四下午的课外活动时间,塑胶跑道 ,进球啦!不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外 ,
目前,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,宜东镇中心小学的足球体育特色教育早已深入人心 。将体育精神融入教学中 ,更有效的学习方法,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
在此指引下,我非常喜欢射门 ,
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快,依赖于多元化的教学内容和教学方式 。能在快乐中健康成长。才能踢足球 。实操性强、
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习?”一些家长曾提出了这样的疑问。并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后 ,以及“严谨、每年还定期组织学生进行足球比赛。训练完后在学习上更能集中注意力 。也是宜东镇中心小学的一张名片。”李春勇介绍,目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员 ,博学、是每一个家长的心愿。孩子的个性和体质能够得到提高。足球作为一种竞技运动,
“首先,