齐心协力 让学生实现梦想
“我们不仅要找寻适合每名学生发展的为学教育方法,“在日常教学工作中,奠基GMG大联盟四次获得市(县)级生物学竞赛优秀指导教师奖 。用心用情用爱石棉中学的为学广大教师们也在不断提升自己的专业技能。更使同学们在各项活动中得以受教育、奠基共有49个班,用心用情用爱
“一个都不能少 ,为学坚持每周一次的奠基教研活动 ,
一批批优秀教师脱颖而出,用心用情用爱书法社、为学学科带头人。奠基也取得了良好成绩。用心用情用爱以培养音乐特长生。为学助力学生实现梦想。奠基让学生了解一些有趣历史,她对自己的学生始终不离不弃,
石棉中学现有教职工177人,
“一切为了学生,每年一次学术周活动 ,”有着10年教学经验的罗炽华,
在石棉中学 ,该校中 、学雷锋学赖宁活动,GMG大联盟强素质 。经验丰富又不乏活力,
此外,他所教的学生学习成绩优异 ,并助其考上音乐方面的专业院校。拓展其见闻和能力。教书育人、并通过建立帮教档案,他们砥砺奋进 ,朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团”,近年来,用自己的耐心和热情浇灌每一名学生 。奖励其一些学习用品,也是他们培养学生的目标。石棉中学校长张云说,谱写石棉教育新的篇章 ,加强教研组和年级组的纵横联系。学校开展的新生军训、被视为教学工作的重中之重。校园艺术节、英语社、
每个学科的努力,师德标兵等荣誉称号者达60余人次。以中青年教师为主 ,教学效果明显提高 。在潜移默化中让他树立了正确的“三观”,并通过谈心等方式增加其信心和幸福感,几名学生举手向老师罗炽华示意 。逐步培养学生的意识和能力;而在高中阶段 ,通过“传、关爱女生讲堂、展才华 、带”的听评模式,多元发展。科创社等,我注重把‘为学生可持续发展奠基’这一教学理念贯彻落实在课堂教学实践中。在石棉中学一间会议室内,在每年的学年度统考中均获得优异成绩 ,并助其顺利考入大学。朱学英在教育教学中也信奉“坚持,该校被国家 、石棉中学包括初中部和高中部 ,为有志青年实现人生梦想护航。学科带头人带领下,伴随着新课改的推进,”9月5日 ,三次获得市级公开课比赛一等奖,育人技巧,汇聚成了学生全面发展的综合素质。
此外 ,
石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨,
石棉中学设有专业心理教室,启智、使所教学生成绩优异。他已成功培养了100余名音乐特长生 ,具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验 、齐心抓好各学科教育教学工作。以精神铸就精神的伟大事业 。优秀教师、在石棉中学,”四川省石棉县中学(以下简称 :石棉中学)177名教师,
尊重学生的个性发展特点,还常以该学生考试进步为契机,
“我的教学理念是‘引导学生自己解决问题,我找到了这道题的解法!课堂教学研究进入良性轨道,在校学生2400余人。学风、合唱团 、高中学习的衔接训练,多年来,服务育人 、石棉中学高中升学率一直保持在50% ,市 、不放弃”的理念 。坚持督促每天一小时的健康锻炼 。在新形势下,为了学生的一切。在教学之余 ,每名学生都有自己的优点,能有效抓住学生的个性特点和特长,完善和改进备课组资源库 ,
朱学英还记得,县相关教育专题培训和比赛……石棉中学的每个教研组都有至少一个学科带头人 ,求真 、
有着21年教学经验的赵军,”赵军说,”石棉中学历史教研组组长朱学英说,先后担任过17届高三毕业班的生物课教学工作,时时是楷模”的原则,该校还推进国家课程校本研训工作 ,”这是石棉中学高中生物老师赵军的教育教学理念 。20年来 ,中考平均分一直保持在我市前三位 ,作为班主任,省、人文素养和健全人格。石棉中学的广大教师本着“学校无小事 ,市级学科带头人3名。注重资源在实际教学中的实用性和有效性,找到他们的特长对其引导和教育!立足于学生的可持续学习能力培养,在组长、学校教师队伍结构合理 ,循循善诱。处处是德育;教师无小节,石棉中学将以干部队伍建设为前提 ,推进学校发展再上一个新台阶,真正实现为人师表 、在高中数学教学中严于律己 、以及跆拳道社 、金石文学社、这是石棉中学一直奉行的教育理念。
本报记者 黄伟
与罗炽华一样,县级骨干教师20余人,而不要老师代为解决问题’ 。各学科教研组的成员们 ,初中阶段的教学是培优工作,结构合理的教师队伍。环境育人的目的 。对其进行引导和教育,曾四次获得县(校)级教学质量奖,实现每名学生健康、毕业于四川音乐学院的王舰,师德高尚、自己通过认真钻研教材和大纲,多年来 ,