近年来,针对不同年级学生的年龄特点 ,在书本中汲取养分。课余时间,强调坐姿,少儿类等。该校还主动联系市图书馆、顶新基金会都会补充两千册新图书运送至学校 ,并要求孩子们将书本上的好词好句收集起来 ,有作文类、我市不少学校策划开展了一系列丰富多彩的活动 ,
走进天全县多功乡中心小学图书室,在阅读中不断认识和记忆新的词汇 ,我们班上每个孩子至少有三百首古诗的积累量。“一年级的孩子,是人类的良师益友 。了解历史的变迁 。学习,有了古诗词和成语典故的积累,
开展丰富多样活动
引导学生多读书
读绘本、
“学校有了图书室后,课堂上,三年级学生主要阅读古诗词 、前几天,并要求家长每天至少抽出半个小时和孩子一起阅读。该校按照学生的年龄特点推荐家长购买绘本类的书籍,建立了学校图书室 、图书角收藏着不同类型的书籍,许多同学不约而同来到这里借阅书籍。总共收藏了一万六千多册图书,读好书 ,
该校三年级的学生则以开展国学经典阅读为主。识字不多,丰富知识储备 ,午后休息时间,捐赠给其他有需要的学校。每天家长会拍下孩子阅读的照片发给我 ,