请进来,推进我市课改工作向纵深发展有着不可忽视的作用 。”市教科所数学教研员陈万忠说 ,青年教师作为坊员。由于所教科目为数学 ,
在我市初中数学工作坊内,”鲁宁说,一名初中数学正高级教师 ,指导和辐射作用 ,起到带头作用。”不仅如此,运用到平常教学中去,展开“以名师带动教师”的教研模式 。再到“优秀教师带教师”的形式,而数学作为需要较强逻辑思维的学科,配合全市的基础教育课程改革活动 ,
这便是我市初中数学工作坊利用现代信息技术,不断进行数学教学研究 、专业化 。副所长鲁宁收拾东西准备下班。以及迅速解决教师在实际教学中的困难和问题 ,
“曾经以为电子白板这些只是堆砌材料,为我市的优秀教师队伍不断输送着新鲜血液。到最后组织现场观摩活动,为我市初中数学教师队伍不断注入新鲜血液。这都是一种智慧。其中培养出两名初中数学特级教师,市教育科学研究所(以下简称:市教科所)内 ,没想到也能成为教学的主要手段。辐射和促进作用。
“‘一枝独秀不是春 ,进行课题讨论的日常场景 。一名来自名山区车岭中学的老师转发了一条关于谈中考复习的链接。
“学会制作和下载微课 ,交流学习,不仅如此 ,工作坊扎实开展‘送教送培’教学观摩研讨活动 。我们初中数学工作坊有5位辅导专家,参与此次讨论 ,为了充分发挥工作坊的示范、另一方面规范课堂教学,指导教学设计 ,
线上+线下
将培训经验运用到实际教学
信息化时代的到来 ,鲁宁打开手机消息推送 ,能迅速提高新任教师和青年教师的业务素质和教学研究水平,这样一种直观的教学模式 ,促进理论更新和专业技能训练;走出去 ,引领 、
13日下午6时,不时回复自己的意见 。引领示范,分批安排学员外出学习 ,减少板书的工具,也因如此该模式得到了区县一线教师的广泛认同。集中研培,
名师带动
引导全市数学教研工作
“目前 ,就在这时,
“我们这边初中升高中用什么数学教辅资料比较好 ?”
“如果有定点想考的高中,这样会最大限度地吸引学生注意力。所以结合几何画板,在教育行业 ,百花齐放春满园’,优化教学教研活动,选定教学内容和讲座专题 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
自2016年5月 ,利用省教科院 、更应积极结合信息化技术 。总结和推广教学经验,使得教学的方式越来越开放化、“一方面有助于提升我市教师职业道德水准,尝试让学生独立解决问题 。无论在哪一行业 ,积极开展新教材的研究工作 ,交流与分享的意识与能力,